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摘要
网络信息时代,在课程思政大背景下,市场营销学课程教学中开展课程思政建设是高校实现教书育人使命的客观需要和专业人才培养的必然选择。市场营销学课程中蕴含着如创新思维、服务意识、责任意识、合作精神和职业道德等丰富的思政元素,教学过程中需要把思政元素和知识学习有机融合起来,因此需要提高教师自身的思政素养,系统深入地挖掘课程思政资源,并不断创新教学方法,把课程思政和思政课程协同起来实现全方位育人的教育目标,为国家和社会培养德才兼备的优秀人才。
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网络信息时代,在课程思政大背景下,市场营销学课程教学中开展课程思政建设是高校实现教书育人使命的客观需要和专业人才培养的必然选择。市场营销学课程中蕴含着如创新思维、服务意识、责任意识、合作精神和职业道德等丰富的思政元素,教学过程中需要把思政元素和知识学习有机融合起来,因此需要提高教师自身的思政素养,系统深入地挖掘课程思政资源,并不断创新教学方法,把课程思政和思政课程协同起来实现全方位育人的教育目标,为国家和社会培养德才兼备的优秀人才。
