泰戈尔说,如果你把所有的错误都关在门外,真理也要被关在门外了。回避错误,就等于拒绝真理。如何有效地利用错误资源,使其体现出应有的意义和价值,值得每一位教师思考和研究。本专辑精心梳理了小学数学中的典型错例,并进行全面诊断分析,提出有效的教学对策,供大家参考。