摘要

学校心理健康教育是一项科学、系统的工作。合肥市第八中学构建了“6+1+2”心理支持系统,梳理班主任、心理健康教师、生活教师、家长支持工作清单,精准监控,有效预防;促成学校各部门、家校之间通力合作,为学生提供分级分类支持教育,维护学生心理健康,促进学生全面发展。