摘要

管理学与美育同为综合性、交叉性的学科,其研究对象为"人",其最终目标在于"和谐"。区别于管理学强调企业发展的和谐,美育强调的是人自身发展的和谐。新时代,企业的发展与人的自身发展相互和谐、共同发展逐渐成为了众多企业不得不去面临和思考的首要问题。在企业管理中融入大美育的相关思维和方式,有效改善受管理者的主观认可程度,实现企业各个部分要素间的最优匹配,相互协调,相互制约,从而进一步提高管理效率,实现企业目标。并通过美育多通道的传递,弥补管理单通道的遗憾,提升企业内部活力、和谐能力甚至企业的危机处理能力和企业员工抗压能力。

  • 单位
    兴义民族师范学院