摘要

中医四诊是中医师收集临床信息、诊断疾病的主要手段,是中医学子必须掌握的基本技能。针对目前本科教学模式下学生四诊技能训练不足、能力薄弱的现状,文章重点介绍了四诊技能实训的具体方法,希望探索出一种有助于提高学生四诊技能的实训模式,帮助学生快速进入临床,提高临证疗效。