摘要

小学阶段是学生接受正式教育的开始,语文学科更是学生最早开始学习的一门学科,它是学习和理解其他各学科的前提。作为基础学科,语文学习对小学生的学习和成长有着重要的作用。而阅读能力和写作能力是小学生需要培养和发展的重要基础语文能力。它们是相辅相成、相互促进的,阅读量的增加和阅读水平的提高,自然会促进写作能力的提升。阅读是写作的基础,写作是阅读的升华,在语文教学过程中,教师应有效地将阅读与写作融合,激发学生的阅读和写作兴趣,提升学生的阅读和写作水平,实现学生的全面发展。