<正>近年来任务型教学日益成为外语教学实践中首推的一种教学方法,在英语教学中得到广泛应用。在任务型教学设计中,具有较强的操控性的任务复杂度成为任务设计的焦点。本文首先简要概括任务复杂度研究的相关理论;其次梳理涉及任务复杂度与二语学习者语言技能的培养之间关系的研究,从而总结出相关研究结果对英语教
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