信息技术具有学习对象和学习工具的双重属性,对智障学生的学习与生活发挥着积极的促进作用。随着培智学校统编版信息技术新教材的全面投入使用,进一步了解信息技术在培智教育中的重要性,探索新教材的实施路径,是促进信息技术课堂教学提质增效,推动信息技术与特殊教育深度融合,强化特殊教育普惠发展的重要举措。