我国高校在校大学生在传统教育教学模式下理论知识得到了全面提升,但实做能力却极不如人意。如何将我国高校当代大学生培育成理论知识丰富、实做能力强的新时代中国特色社会主义事业建设接班人和建设者,既是我国高校改革创新教学模式提升教学质量亟待解决的问题,也是全面培育优秀接班人需要着力解决的问题。