以公众参与为主导的科学传播实践中的知识论规范——从专长哲学和证言知识论的视角看

作者：黄翔

来源：自然辩证法通讯, 2019, 41(01): 89-95.

DOI：10.15994/j.1000-0763.2019.01.014

• 科学素质
• 公众理解科学
• 公众参与
• 证言知识论
• 专长哲学

科学传播这项事业即有社会性维度也有知识论维度。理解科学传播并成功地进行科学传播实践不能忽视两个维度中的任何一个。对当前以公众为主导的科学传播的研究在理解社会性维度已有了许多成果,然而在理解知识论维度上却缺乏清晰的理论。文章论证当代证言知识论和专长哲学为理解知识论维度提供了十分有用的理论资源。

• 单位
  复旦大学