为加强应用型本科高校建设，提升高等教育服务经济社会发展的能力，应用型本科高校开展创新创业教育，有利于促进高等教育改革发展，培养应用型、技能型人才的创新精神，促进地方经济的发展。然而，当前应用型本科高校的创新创业教育普遍存在大学生信仰缺失、教师教学能力不强、学校重视不够等问题。新时代大学生创新创业的精神塑造和价值引领不容忽视。在课程思政理念下进行创新创业教育，不仅可以增强理想信念教育，引导学生坚定“四个自信”，还可以培养学生的爱国情怀和社会责任感，确保在创新创业的过程中不偏航。
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