在双一流建设背景下,当前高校学生管理仍存在着管理水平不达标、管理理念有差异、管理方式无特色以及管理思维有局限等问题,无法达到双一流高校建设需求.因此,高校在进行学生管理建设时需从提升专业化水平、强化以人为本理念、增加导师帮扶与引领式教育的价值取向出发,从跟进学校发展脚步,构建系统学生管理机制、培养目标引领风向,形成导师专业管理体系以及管理理念与时俱进,强调思想引领与生活化四个具体路径着手进行学生管理改革.
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