摘要

江苏省锡山高级中学在创建高品质示范高中的过程中,系统回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”等教育根本问题,以“毕业生形象涵育”引领育人模式改革,形成了专业化的技术路径:刻画新时代高中生形象,用“毕业生形象涵育”引领学生自我塑造;创新全面育人的系统路径,走出了一条把理想做出来的实践之路;创设未来性成长“社区”,促进学生在自主建构生活秩序的体悟中自主成长;以“五业贯通、为志而学”为价值引领,形成以理想信念激发动力的支持系统。