有效利用校讯通，做好学困生阳光心理的优化

作者：吴斌

来源：课程教育研究, 2020, (09): 207-208.

• 学困生
• 校讯通
• 阳光心理优化

做好学困生的转化工作,是教学的重中之重,而学困生阳光心理的优化,则是做好学困生转化的关键因素。在近几年的教学中,我认为,巧用校讯通,是对学困生进行阳光心理优化极好的一个方法。