中学英语社团是校园文化建设的重要平台之一,是推进第二课堂教学互动的主要渠道,为学生英语学习、培养创新能力和综合素质的完善提供了广阔的空间。英语社团建设与活动开展在一些中学中取得了一定成绩,但偏远地区的乡村中学英语社团的建立建设中还存在许多问题。围绕建设现状,本文对中学英语社团建设路径进行了研究探索。
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