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摘要
目的了解志愿服务对大学生主观幸福感的影响。方法采用Diener等编制的主观幸福感问卷,对91名参与志愿服务的大学生进行调查,内容包括学生基本情况、总体幸福感、生活满意度、积极和消极情绪等,使用SPSS 19.0软件进行数据分析。结果参与志愿服务后,大学生总体幸福感、生活满意度和积极情绪量表得分均有显著改善(P<0.05),个人综合能力得到显著提升。结论大学生参与志愿服务有助于增强主观幸福感,建议重视大学生志愿服务在心理健康教育中的作用,建立健全志愿服务机制,加大宣传力度,加强督导和激励,促进大学生个人能力和主观幸福感的提升。
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