摘要

<正>在“立德树人”教育背景下,各学科积极开展思政教育,推进学科课程和思政元素的协同发展是当前教学的一个主要任务。数学学科作为基础教育阶段最为重要的学科之一,在其教学过程中融入课程思政是必不可少的。用好思政元素,在教学过程中以学生为本,关注学生的情感培养,运用科学有效的教学策略培养学生合作意识与积极探索思政元素的情感倾向,促进学生实践经验的积累和创新思维的发展。