二维码在四肢深度烧伤患者功能锻炼健康教育中的应用

作者：何小兰^*; 孟湘琴; 繆爱梅; 王利娇

来源：中国乡村医药, 2021, 28(08): 73-74.

DOI：10.19542/j.cnki.1006-5180.005046

• 二维码
• 烧伤
• 深度
• 功能锻炼
• 健康教育

目的观察二维码在四肢深度烧伤患者功能锻炼健康教育中的应用效果。方法 2019年3—12月该院烧伤、伤口中心收治的四肢深度烧伤患者44例,按入院时间先后分为对照组21例与观察组23例。对照组行常规功能锻炼健康教育,观察组采用草料二维码管理,即通过扫码即可获取四肢功能锻炼视频图文教育资料,并结合传统教育方式加以巩固。比较两组功能锻炼健康知识知晓率及满意度情况。结果观察组健康知识知晓率(65.2%)明显好于对照组(33.3%),差异有统计学意义(P<0.05);健康教育满意率(82.6%)高于对照组(61.9%),但差异无统计学意义(P>0.05)。结论二维码扫描操作方法简单,应用场景普遍,大众接受度高,能有效提高患者学习效果,可应用于四肢深度烧伤患者的功能锻炼健康教育中。

• 单位
  温州医科大学附属第一医院