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心磨千课始成家——名师教学风格的形成管窥
作者:张敬义
来源:
小学教学研究
, 2019, (22): 10-12.
听课
评课
备课
上课
摘要
教学风格是教师教学艺术高度成熟的标志,心磨千课是名师教学风格形成的关键要素。听课能促进经验的积累、传承与提升,评课能帮助规律的发现、提炼与总结,备课、上课则是智慧的投资、生成与创造。
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