例谈小学语文教学中的“穿插引进”

作者：唐春兰

来源：广西教育, 2019, (01): 109-110.

• 小学语文
• 学习困难
• 教学资料
• “穿插引进”

本文基于学生学习语文时受到生活阅历、学习经验局限而产生学习困难的现状,论述教师应该适时地"穿插引进"相关的教学资料,从而帮助学生克服困难,优化学习效果。