摘要

准确完整地传达原著基本思想内涵是文史哲类硕士生马克思主义经典著作选读课程的基本教学理念。马克思主义经典著作理论内涵博大精深,极易由于其学科兼容性的强大、学生知识容量和思维习惯的差异、教师科研领域和学术方向的不同等因素而影响到课程实际教学效果。文章建议从以下方面优化硕士生马克思主义经典著作选读课程教学模式,落实马克思主义经典著作选读课程的应有教学理念:挑选足够份量的阅读篇目让学生形成完整的马克思主义理论逻辑;延长教学过程为两个学期实现教学内容由点到线再到体的推进;运用多种教学手段、整合各种教学资源,实现教学效能的最大化。