摘要

如何避免学生对高中数学失去信心,更好地帮助和指导学生学好高中数学知识,有效提升高中生的数学学习能力,成为每一位老师研究和考虑的重点问题。本文将以目前高中数学教学的现状和问题为出发点,来研究如何提升高中数学该校课堂的建设。从而改善当前教学工作中的薄弱之处,更好地提升高中数学课堂教学水平。