新时代高职学生“明明德”培育的路径选择

作者：严辰辰

来源：西部素质教育, 2019, 5(22): 45-46.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201922019

• 新时代
• 高职学生
• 明明德

文章首先阐述了"大学之道,在明明德"的内涵及时代价值,然后通过问卷调查法,分析了新时代高职学生"明明德"的供需情况和新时代高职学生"明明德"的培育现状,最后提出了新时代高职学生"明明德"培育的路径。

• 单位
  江西旅游商贸职业学院