把红色文化融入研究生思想政治教育，有助于增强“四个自信”、培育和践行社会主义核心价值观、弘扬科学家精神、形塑健康人格。要着力从以下四个方面提升工作实效：全面深度挖掘并整合全国红色文化本体资源，建构红色文化研究阐释的自主知识体系；搭建研究生红色文化教育资源平台，以构建“问题链”为核心开展思政课堂革命；把红色文化元素有机融入学科思政，在“再造”专业课程中渗透红色基因；利用“行走的红色课堂”开展研究性实践教学，在观照历史与现实中强化红色基因认同。
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