基于红色教学话剧《木棉花开》创作实践的美育导向下高校思政教育改革研究

作者：宋瑞; 盛诗翠

来源：文化月刊(下旬刊), 2020, (04): 100-104.

• 《木棉花开》
• 思政教育
• 美育
• 理工类

为了响应教育部《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中提出的"深入推进文化育人"的号召,开展"传承红色基因、担当复兴重任"主题教育活动,五邑大学通识教育学院师生自编、自导、自演了红色教学话剧《木棉花开》,该话剧是根据革命先烈周文雍和陈铁军的真实事迹创作的多幕话剧。本文从美育与思想政治教育各方面分析研究,从美育与思想政治教育结合的角度,阐释红色教学话剧《木棉花开》的排演意义,探索革命文化育人与以美育人的内在关系,对高校思政教育改革的新方法、新途径进行了探讨。实践证明,红色教学话剧《木棉花开》能够培养理工类大学生对革命文化之美的深入理解,并进一步促进学生在美的理想、美的情操、美的品格方面的提升。

• 单位
  民盟中央