篇章模式视角下的高中英语概要写作探究（二）——先破后立模式

作者：吴俊峰

来源：作文新天地(高中版), 2019, Z2: 103-112.

<正>概要写作,是一种控制性的作文形式,要求阅读者在忠于原文的前提下,用自己简洁、精练的语言来概括文章的主旨与主要内容。概要写作评分标准要求:1.对原文要点的理解和呈现情况;2.应用语法结构和词汇的准确性;3.上下文的连贯性;4.对各要点表达的独立性。基于此标准,完成