本文简要介绍4 MAT学习模式,阐明数学学习与4 MAT学习模式的关系,以普通高中课标教材必修一"用二分法求方程的近似解"的问题设计为例,论述"四何"(为何—是何—如何—若何)数学问题的设计法及其应用,并对基于4MAT学习模式的数学教学提出四条建议。