摘要

随着新课改的不断深入,一批课改明星学校及其课改模式犹如雨后春笋般地不断涌现,在全国各地中小学掀起一股学习这些课改模式的浪潮。在实践中,发现一线教师对五花八门的课改模式变得无所适从。基于此,从典型课改模式简介入手,对各地课改模式的共同规律及其理论渊源进行了探索,以期对新课程改革有所助益,尤其对一线的教育工作者能有所启发。