摘要

"课程思政"是面向高校全体教师的工作部署,进一步明确了高等教育"立德树人"的根本宗旨。新进高校的青年教师通过"课程思政"的教学研究和实践,不仅能够有效地提升自身的思想政治素质及职业道德修养,而且能够促进自身专业能力和执教能力的提高。高校采取适当的措施,在青年教师中全面推进"课程思政"工作,能够促进师生共同进步,实现教学相长,更快、更好地进行青年教师队伍的建设。

  • 单位
    常州工学院