小学阶段是所有教育的起始阶段,在整个教育过程中起着关键作用,所以在小学阶段培养学生的综合能力非常重要。素质教育对教师提出了新要求,在教学时,教师不仅要发展学生的专业能力,还要促进学生其他素质的全面发展。小学美术虽然影响不了学生的升学成绩,但是影响着学生的审美能力。本文先分析了在小学美术教学中,培养学生动手能力的意义,然后分析了当前小学美术教学存在的问题,最后提出相应的改进策略。