大学英语教育顺应着经济全球化和国际交流的浪潮也迎来了巨大的变革,国家和社会对大学生的英语教育提出了更高的要求,过去大学英语教育更加注重英语语言的工具性,注重培养学生的英语的基础知识和听说读写译这五种技能,许多学生在学习英语时把重心都放在背单词、记句型、记语法这几个方面,却轻视了培养自身英语的分析能力、判断能力和思考能力,笔头表达使用的大多是官方的套路句型,在他们自己写的英语作文中完全体现不出自主创新能力,口头表达展示出来的逻辑能力也比较差。
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