高校开展艺术教育的过程中需要融入生态式的教学理念,通过各种资源、载体将学生培养成适应社会发展需求、展现生活智慧的全面型人才。在教育的过程中,高校需要重视对学生思想道德境界的培养,通过思政建设引领学生树立正确的思想道德观念;也需要重视学生的个性化发展以及个人感知能力的培养,加强艺术类课程之间以及与其他课程之间的联系,通过活动、成果转化等形式鼓励学生参与其中,实现艺术教育效果的快速提升。
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