材料力学是理工院校最重要的主干课程之一,能够帮助学生利用理论知识进行实验探究,强化学生主动学习的能力。针对材料力学课程的特点和教学过程中的实际情况,论述启发式教学方法在材料力学课程中的具体应用途径,引领学生主动思考,使学生由被动学习变为主动学习,学习效果得到很好的提升。
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