“两类学校”教师培训须做到“四个精准”

作者:汪文华
来源:中国民族教育, 2018, (06): 8.
DOI:10.16855/j.cnki.zgmzjy.2018.06.004

摘要

<正>近日,国务院办公厅印发了《关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的指导意见》(以下简称《指导意见》)。乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校(简称"两类学校")是农村义务教育的重要组成部分,"两类学校"在服务农村最困难群体、巩固提高义务教育普及水平方面发挥着重要作用。《指导意见》将改革教师培养培训列为强化师资建设的主要内容,