<正>证据意识是科学探究素养的重要表现,教师要注重学生探究活动的引导,在具体问题分析中,强调证据的重要性,让学生有意识地围绕证据来建构相关认识。下面以"分子热运动"为例,谈谈对概念教学的若干思考。一、证据意识建立的意义证据意识的建立将引导学生从科学的视角来分析问题,摆脱通过死记硬背的方式来建立物理认知。教学中我们发现很多学生依然会以某些机械的方式来进行学习,这种倾向需要教师予以及时纠正。
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