自《义务教育英语课程标准（2022年版）》出版以来，英语的学科核心素养如何在初中英语阅读教学中有效落实成为广大一线教师关注的热点，思考如何在初中英语阅读教学中落实核心素养培养是必要且应与时俱进。思维可视化工具是以视觉表征形式展示思维过程以及思维结果的一种教学方式。在初中英语阅读教学中，依据教学内容、学生及学情等情况，教师可以应用思维可视化工具，促使学生在学习过程中实现思维过程的可视化，使初中英语阅读教学成为培养学生有效思考能力的载体，最终落实学生核心素养培养。
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