<正>阅读对开阔中学生的眼界、提升综合素养有着极其重要的作用。在教学中,我们鼓励学生对不同的文本进行比较阅读,了解作者的创作风格以及文本的创作背景,提高他们的阅读能力。在此,笔者就简要谈谈如何开展比较阅读教学。一、引导学生比较主题相同的文本面对同一种景物,由于个人爱好或是欣赏角度不同,作者笔下的景物也会大不相同。比如,同样是写"牡丹",有的人写出了"唯有牡丹真国色,花开时节动京城"的句子,表达了对牡丹花的赞美之情;有的人却
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