摘要

现代信息技术的飞速发展,互联网的普及应用,使人们获取知识的方式变得多元又快捷,这给小学语文课堂教学和现代信息技术的深度融合带来了新的机遇。可视、可听、可感的现代信息技术手段非常适合语文学科课堂教学中的情境创设,可互动的优点更为语文教学增添了无穷的活力,并有效提高了学生的学习效率。