小学体育课堂教学语言运用的研究

作者：陈华

来源：体育视野, 2021, (07): 47-48.

• 小学体育课
• 教学语言
• 运用研究

近年来,健康问题在社会上引起了广泛关注,小学生的身心健康问题同样是社会关心的问题,而小学体育课程对小学生的身心健康有一定影响。在传统的教学过程中,学校对文化课程的重视,导致体育课出现边缘化现象。文章致力于分析如何通过教学语言的合理运用提升小学体育课堂的教学质量。