在四年的"语文主题学习"实验的实践探索中,在对"主题学习"的不断解读中,结合学校实际情况,把"主题学习"实验目标定位为扎实开展课堂内的语文主题学习课堂教学,搭建课外的阅读、展示交流的平台,就如何践行课内外一体化的语文主题学习实验教学进行探讨分析。