摘要
公安院校警体类课程本身就具备多维度的育人价值,把思政教育的目标、内涵渗透到警体类课程教学的各个方面,既是思想政治教定位育实施过程中的核心任务,也是警体类课程思政开展所必须遵循的育人初衷。研究认为:在建设公安院校警体类课程思政的实践中,要不断创新教学大纲,注重思政目标与教学目标的统一;优化教学设计,强调“润物无声”的无缝融合;创新教学模式,突出“以学生为中心”的教学理念;提升教学能力,践行教书育人的责任和使命;完善教学保障,健全教学管理与保障机制;完善评价标准,构建“三维一体”的课程评价体系。
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单位铁道警察学院