摘要

随着素质教育理念的深入渗透,在当前中职数学教育中,教师也应当进行教育形式的调整和改革,让学生在合作学习、生活学习,以及反思学习中,促进自身的全面发展,真正地基于数学课堂走向光彩的人生道路。