摘要

本文以大学生身心发展特点为切入点开始论述,接着论述音乐对大学生发展的重要作用,最后从教学目标科学化、教学内容实用化、教学手段现代化、教学过程人性化四个角度详细论述了创新型音乐课堂的构建。