摘要

随着物联网和人工智能的高速发展,嵌入式技术的发展迎来了机遇,同时也给高校嵌入式系统课程带来了挑战,为满足应用型本科院校嵌入式系统人才培养的需求,在嵌入式系统实训课程教学上进行改革。首先分析嵌入式系统实训课程的特点以及教学现状,提出在教学过程中引入创客教育模式,构建以学生为中心,以实践、创新为核心理念的嵌入式实训课程教学体系,从师资队伍、实验室建设、课程体系设置方面进行教学改革探索,重点培养学生的动手实践能力、创新能力以及团队协作能力。教学实践检验,可以大大提升学生的创新实践能力,并在相关学科竞赛中获得较好的成果。

  • 单位
    山西农业大学信息学院