基于题组式的专题复习课——以“圆”一章为例

作者：李淑香

来源：中学数学教学参考, 2023, (12): 54-55.

• 圆
• 题组式
• 专题复习课

复习课教学要设计富有思维含量的、能够激发学生探究兴趣的并引发其深度思考的数学问题,以使其在复习旧知的同时积累学习经验,发展思维能力,提升核心素养。