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摘要
立足工科院校产教融合新需求，探索深化继续教育实验实践教学向“开放、共享、协同、创新、发展”的方向改革，产教融合已被赋予社会职能新内涵：公益化和市场化相平衡、知识与人才输出型到创新发展服务提供型的转变、关注产教融合中实验实践教学的时空效能。面向中小微企业因科研条件匮缺制约创新发展能力的痛点，通过建设“五库一平台”,提供专业教学课程、设备设施共享、科技成果转让、科研协作等公益性和市场性中介平台服务，传承继续教育内涵，探索出产教融合的新路径、新方法。
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单位西安电子科技大学; 机电工程学院
