如何在高中物理教学中提升学生实验能力

作者：祁丹辉

来源：第二课堂(D), 2020, (11): 66-67.

<正>近些年来,随着核心素养教育理念的提出与推进,对高中物理教学提出更高和更为严格的要求,实验教学的地位也是越来越重要,而实验又是学习物理的基础,教师需适当增加比重,想方设法提升他们的实验能力,使其在实验中学会设计和制定方案,能动手操作、观察、思考、分析与讨论,最终深度理解理论知识,这对提升整体教学成效来说有着积极意义。