核心素养下高中语文品质课堂的建构策略刍议

作者：李迎春

来源：语文新读写, 2022, (23): 20-22.

语文核心素养培育的落实，需要品质课堂作为支撑。品质课堂是对传统课堂的升级，以培育学生高雅意趣、崇高境界等精神世界作为主要教学目标，体现了课堂教学的内在价值，彰显了语文课程的本真内涵。本文分析了核心素养下高中语文品质课堂的内涵与特性，结合具体案例探讨了高中语文品质课堂的建构策略。