本课题组调查研究了辽宁地区(沈阳、大连)大众钢琴学校、艺术学校中两大主体学员学龄前儿童和老年人的业余钢琴学习动机学习目的以及生理心理方面的不同特点。在大众钢琴教学中,根据他们的不同学习目的、不同条件和不同需要有针对性地实施教学。这是当前社会音乐教育和普及钢琴教学的迫切需要,也是落实科学发展现,构建和谐社会方面的一个有意义的探索和实践。
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