笔者主要立足于"岗位引领"课程教学模式,在电子商务实务课程教学中,分析当前电商企业的岗位能力需求、岗位对接发展形势,并结合学生自身学习能力、专业兴趣和学生职业能力培养规律,分析了个人对"岗位引领"教学模式发展趋势的探索与看法。